Papel do professor no envolvimento dos alunos com simulações computacionais

Partilho um relato de uma experiência de utilização de simulações computacionais (de acesso livre) em aulas de Física em Química. Esta experiência resultou num artigo, de que sou coautora, focado no estudo do papel das ações no professor no envolvimento produtivos dos alunos, quando trabalham autonomamente com simulações computacionais na sala de aula. O título…

Utilização de mapas mentais nas aulas de Química

O presente trabalho foi elaborado no âmbito de um projeto Erasmus + denominado Blic & Clic e utiliza a pedagogia de Mobile Learning para promover uma educação mais inclusiva. A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais em atividades de sala de aula é uma experiência enriquecedora para todos os alunos. Os mapas mentais foram…

Renovação do mCiências

O que gostaria de encontrar no mCiências? O que falta e em que direções este espaço de afinidade do multimédia e das ciências deve seguir? A sua opinião é fundamental para renovar o mCiências!  

Podcasting no ensino da Física

– Publicado por Susana Quadrado – O desinteresse e insucesso na disciplina de Física manifestados, de um modo geral, pelos alunos, levou-nos a querer combate-lo de forma criativa e adequada aos nossos tempos. Tendo em conta que muitos alunos são grandes utilizadores dos smartphones, entendemos fazer com que o Podcast (entre outras da Web 2.0)…

Atividades com pais no Computador – Química, 8.º ano

– Publicado por Luciano Moreira – As atividades com pais no computador (APC) pretendem promover a ligação entre a escola e as famílias, a colaboração entre pais/encarregados de educação e estudantes, a literacia digital e, no caso das ciências, a literacia científica. Podem, por isso, articular-se com os objetivos curriculares. A APC, que aqui disponibilizamos, incide…

mCiências – Artigo em revista internacional

– Publicado por Luciano Moreira – Neste mês de setembro, foi lançado um artigo sobre o mCiências no European  Journal of Contemporary Education que retrata o processo que levou à reformulação da anterior plataforma e à criação do atual espaço de afinidade para professores de ciências. A referência e a ligação para o artigo completo em língua…

Roteiros de exploração no ensino da Física

– Publicado por José Luís Araújo – [Clique aqui para aceder aos roteiros de exploração] Em Ciência, em geral, e em Física, em particular, existem muitas situações difíceis ou mesmo impossíveis de experienciar em laboratório (por serem perigosas, por ser difícil o controlo das várias variáveis envolvidas ou por serem situações imaginárias ou impossíveis de…